Estrategias y resultados del proyecto.
Para llevar a cabo el proyecto, se desarrollaron gu铆as did谩cticas y se organizaron talleres dirigidos a docentes, alumnos y padres, en los cuales se abordaron diversas herramientas de la Web 2.0. Las actividades se realizaron en tres escuelas p煤blicas de Villa Mar铆a y Villa Nueva, donde se busc贸 familiarizar a todos los actores educativos con el uso de tecnolog铆as como Google Docs, blogs y redes sociales.
Los resultados de este enfoque han sido positivos, ya que se observ贸 un aumento en la motivaci贸n y participaci贸n de los estudiantes. Los talleres no solo facilitaron la incorporaci贸n de estas herramientas en el aula, sino que tambi茅n ayudaron a los docentes a mejorar su pr谩ctica educativa. Al final del proyecto, se logr贸 que los educadores implementaran efectivamente las aplicaciones de la Web 2.0 en su ense帽anza, contribuyendo as铆 a una educaci贸n m谩s inclusiva y moderna.
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